Загальна інформація

м. Київ, вул. Хрещатик, 6

E-mail: guon@kyiv-oblosvita.gov.ua

Web: http://www.kyiv-oblosvita.gov.ua 

У системі освіти України на сучасному етапі реалізуються нові освітні завдання, що передбачає впровадження інноваційних підходів у змісті та формах організації навчання. Нині навчальні заклади на потребу сучасності повинні забезпечити всебічний розвиток особистості, сформувати кожного як національно свідомого громадянина України.

У переддень ювілею - 80-річчя Київської області - варто осмислити минуле та сьогодення освіти регіону, досягнення, успіхи і звершення, визначити значущість пріоритетів освіти в соціально-економічному, духовному і культурному розвитку суспільства.

За роки незалежності України освіта Київщини, беручи за підґрунтя здобутки і традиції вітчизняної педагогіки, створювала повністю цілісну національну систему освіти, складовими якої є дошкільна, середня загальна, вища, позашкільна та післядипломна освіта. Цей процес пов'язаний, насамперед, з подоланням стереотипів минулого в організації та управлінні освітою, визначенні новітнього змісту освіти.

З 2005 року головне управління освіти і науки Київської обласної державної адміністрації очолює В.Г. Бутник.

Діяльність освітньої галузі області у 2011-2012 р. спрямована на гармонійний і всебічний розвиток особистості як найвищої цінності суспільства, виховання високих моральних якостей, формування громадянина, здатного до свідомого суспільного вибору. Київська область реалізує державну політику в галузі освіти, творчо реалізує на практиці її реформування.

Первинною ланкою єдиної системи виховання є дошкільна освіта. Забезпечення якісної і доступної дошкільної освіти, спрямованої на виховання здорової та компетентної особистості, є пріоритетним напрямом діяльності влади та освітян Київщини. Нині в області функціонують 687 дошкільних навчальних закладів різних типів і форм власності, з них - у міській місцевості - 237, у сільській - 450. Призупинено процес безпідставного закриття дошкільних навчальних закладів. Зміни в демографічній ситуації та розуміння батьками важливості дошкільної освіти сприяли збільшенню кількості дітей, які відвідують дошкільні навчальні заклади, до 56,3 тис., зокрема - в міських закладах - до 40 тис., у сільських - до 16,3 тис. Одним із напрямів здобуття дошкільної освіти в населених пунктах, де немає дошкільних навчальних закладів, є функціонування на базі загальноосвітніх шкіл 290 дошкільних груп із різним режимом перебування, які відвідують більше 5 тис. дітей. Усього в області дошкільною освітою охоплено близько 50% дітей від загальної кількості осіб дошкільного віку та 65% дітей віком від 1-го до 6-ти років. У Київській області функціонує також 5 приватних дошкільних закладів, у яких здобувають освіту 358 дітей.

За результатами моніторингу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України область посідає одне з перших місць з охоплення дітей дошкільною освітою та з відновлення дошкільних навчальних закладів. Відкрито садочки в селах Вінницькі Стави та Калинівка Васильківського району. У грудні 2011 року відкрито садочок у селі Пилиповичі Бородянського району, готується до відкриття садок у селі Дерев'яне Обухівського району. Продовжується добудова садків у селі Старі Петрівці Вишгородського району та будівництво дошкільних навчальних закладів у житловому мікрорайоні Таращанський міста Біла Церква (220 дітомісць), у селі Зазим'є Броварського району (110 місць), у селі Козин Обухівського району.

На виконання доручення Кабінету Міністрів України відкрито приватний заклад у селі Вишеньки Бориспільського району - навчально-виховний комплекс "Золоче" (100 місць), Центр розвитку дитини «Країна мрій» міста Бориспіль (60 місць).

Для збереження і зміцнення фізичного, психічного здоров'я дітей регіону вдосконалюється мережа дошкільних навчальних закладів санаторного типу. Зокрема, такі санаторні заклади функціонують в Іванківському та Києво-Святошинському районах, у містах Білій Церкві, Броварах. Усього дошкільних навчальних закладів, які мають групи санаторного типу, - 25, а спеціального призначення - 107. Відкрито групи для дітей з обмеженими можливостями (ДЦП) у ДНЗ "Рушничок" міста Обухова; з порушенням зору - в місті Борисполі, із затримкою психічного розвитку - в місті Фастові.

Навчально-виховний процес у дошкільних навчальних закладах області забезпечують 5548 педагогічних працівників, із яких 793 педагоги мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», 567 - «спеціаліст першої категорії», 465 - «спеціаліст другої категорії», 3723 - «спеціаліст», 3 педагоги мають звання «Заслужений працівник освіти України». Це Чередниченко Н.П., завідуюча ДНЗ «Сонечко» м. Узина, Гусєва Л. Д., завідуюча ДНЗ №6 "Крунк" м. Славутича, Томенко Л. М., завідуюча ДНЗ №10 "Любавонька" м. Переяслава-Хмельницького.

Загальна середня освіта - важлива складова неперервної освіти. Для задоволення освітніх потреб населення в області функціонують 755 загальноосвітніх навчальних закладів з денною формою навчання, у яких здобувають освіту 169,8 тис. учнів: у школах І ступеня (34) - 1222 учнів; школах І-ІІ ступенів (202) - 11750 учнів; школах І-ІІІ ступенів (509) - 155194 учнів. Зменшення кількості учнів призводить до зменшення кількості класів або до того, що в окремих із них немає учнів. Однак за останні 6 років демографічна ситуація в області покращилася. Народжуваність збільшилася з 16016 дітей у 2004 р. до 20616 - у 2009 р., 19737 - у 2010 р., тобто очікується збільшення кількості учнів 1 класів - із 16303 першокласників у 2009 р. до 18378 у 2013 р. Відповідно зростатиме загальна кількість учнів - із 175867 школярів у 2009 р. до 185573 у 2013.

Розширюється мережа навчально-виховних об'єднань «Загальноосвітня освітня школа - дошкільний навчальний заклад». Нині на Київщині діє 225 таких установ, у яких навчається 17645 учнів. За останні п'ять років їх кількість зросла на 41 (2006 р. - 184, 2010 р. - 225). Народжуваність дітей за цей час збільшилася на 2,4 тисячі.

Ураховуючи потреби освітньої галузі, в області функціонують 16 гімназій, в яких навчається 5194 учнів; 14 ліцеїв, що забезпечують навчання 1573 учням; 1 колегіум, в якому навчається - 276 учнів; 10 спеціальних шкіл-інтернатів, в яких перебувають - 1609 вихованців. У центрі уваги головного, відділів освіти райдержадміністрацій, відділів (управлінь) освіти міськвиконкомів турбота про соціально незахищених дітей, насамперед дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. В області працюють 23 дитячі будинки, де виховуються 494 дитини-сироти.

В області працює 14 шкіл-інтернатів, серед них 6 загальноосвітніх (1774 учні) та 8 спеціальних шкіл (698 учнів), у тому числі Згурівська спеціальна школа-інтернат для дітей-сиріт. Для оволодіння робочими професіями для дітей працює Васильківське ПТУ, групи з професійним навчанням відкриті у Таращанській школі-інтернаті для дітей з вадами у психічному розвитку.

З метою забезпечення належних умов навчання і виховання вихованців інтернатних закладів та дитячих будинків видано розпорядження за № 493 «Про закріплення шефства над школами-інтернатами та дитячими будинками Київської області керівників органів виконавчої влади та правоохоронних органів області». В рамках виконання зазначеного розпорядження керівники місцевих органів виконавчої влади та правоохоронних органів області систематично відвідують підшефні заклади, ознайомились зі станом їх матеріально-технічного забезпечення, надають відповідну шефську допомогу.

Важливим напрямом освітньої діяльності в області є організація навчання дітей та учнівської молоді з особливими освітніми потребами, а саме: створення сприятливого навчально-виховного середовища, різнорівневої системи соціального захисту з метою реалізації їхнього права на отримання рівного доступу до якісної освіти. Загальна кількість дітей в Київській області віком до 18-ти років становить 287 097 осіб (дошкільного віку - 104 082, шкільного віку - 183 012), із порушеннями у психічному розвитку - 18 876 осіб (дошкільного віку - 5646, шкільного віку - 13 230). Відкриття логопедичних пунктів і груп спеціального призначення в дошкільних навчальних закладах сприяє ранньому діагностуванню та охопленню навчанням і вихованням дітей з вадами психічного розвитку в ранньому віці. Така робота належно організована в Броварському та Бородянському районах, містах Бровари, Біла Церква, Ірпінь, Буча, Фастів. У дошкільних навчальних закладах Київської області для дітей з порушенням мовлення створено 168 груп, зору - 11 груп, слуху - 1 група, опорно-рухового апарату - 15 груп, затримкою психологічного розвитку - 2 групи, розумово відсталих дітей - 1 група, де отримують корекційну допомогу загалом 4260 дошкільників.

У м. Славутич діє соціально-психологічний центр. Структура центру - відділення медичної реабілітації, педагогічної реабілітації, соціально-педагогічна служба та ін. Діти шкільного віку, які підлягають навчанню, мають можливість здобувати освіту за індивідуальними спеціальними програмами, розробленими фахівцями Центру (учителем-дефектологом, учителем-логопедом, вихователями, музичним керівником).

2009-2010 навчальний рік в Україні є рубіжним у здійсненні організованого переходу старшої школи до профільного навчання. Чинна система профільного навчання реалізується різними способами: через мережу гімназій, ліцеїв та колегіумів, загальноосвітніх навчальних закладів, у яких наявні класи з поглибленим вивченням предметів і профільні класи. Зміст профільного навчання області забезпечується також різнопрофільними предметами та психолого-педагогічними курсами за вибором.

Профілізація освіти є одним із пріоритетних напрямів розвитку освітньої галузі на сучасному етапі, на чому наголошено в обласній Програмі розвитку системи освіти, до якої входить проект "Профільне навчання". В ньому затверджено заходи щодо впровадження профільного навчання на 2010-2011 рр. Саме цей програмний проект спрямований на забезпечення рівного доступу до здобуття якісної загальної та допрофесійної підготовки учнівської молоді, визначення та розвиток її професійних інтересів, реалізацію ідей неперервної освіти впродовж життя. У 2011/2012 навчальному році на базі 66 освітніх округів організовано профільне навчання у 372 класах, яким охоплено понад 16 тис. учнів. Як показує статистичний аналіз, найбільшого поширення у школах набули класи з поглибленим вивченням іноземних мов, математики, фізики, біології тощо. Перевага при цьому надається таким напрямам профілізації, як природничо-математичному, філологічному, технологічному. Найбільшу кількість профілів реалізовано в гімназії № 1 м. Білої Церкви (директор Б. М. Смуток), гімназії № 2 м. Білої Церкви (директор А. В. Плєшаков), у Вишгородській гімназії "Інтелект" (директор І. В. Шубко).

У 2010 році до навчальних закладів області поставлено 14 автобусів. З них за рахунок коштів (1,2 млн. грн.), виділених у Програмі розвитку системи освіти Київської області - 4 (Бориспільський, Вишгородський, Іванківський, Поліський райони), спонсорів - 3 (Бориспільський, Богуславський, Миронівський райони), державної програми «Шкільний автобус» - 5 (Баришівський, Іванківський, Ставищенський, Макарівський, Яготинський райони), за кошти Світового банку в межах проекту «Рівний доступ до якісної освіти в Україні» - 2 (Баришівський, Богуславський райони).

У 2011 році за кошти районного бюджету було поставлено 2 автобуси у Баришівський та 3 - у Броварський райони; державного бюджету - 8 автобусів (по одному у Білоцерківський, Васильківський, Згурівський, Макарівський, Миронівський, Таращанський, Сквирський, Фастівський райони).

Продовжується робота щодо реалізації державних програм, спрямованих на інформатизацію та комп'ютеризацію загальноосвітніх навчальних закладів, упровадження інформаційних та комунікаційних технологій в освіті.

Головне управління освіти і науки приділяє значну увагу забезпеченню навчальних закладів сучасною комп'ютерною технікою. Нині продовжується формування регіональної системи дистанційного навчання педагогічних працівників на базі районних (міських) методичних служб і закладів освіти; у 2010-2011 н. р. функціонувало 54 центри ДН на місцях. Для роботи в цих центрах підготовлено 74 тьютори. Ще одним з напрямів розвитку інформаційно-навчального середовища системи освіти Київської області є створення електронних навчально-методичних комплексів для учнів.

У регіоні успішно реалізуються освітні програми, зокрема програма "Intel ^@ Навчання для майбутнього", що втілюється в освітню діяльність Київської області протягом 5 років. З липня 2009 року реалізується регіональний варіант Міжнародного проекту "1 учень - 1 комп'ютер". Дослідницько-експериментальна робота з теми "Науково-методичні основи використання інформаційно-комунальних технологій у навчально-виховному процесі в середовищі "1 учень - 1 комп'ютер на базі шкільних нетбуків" проводиться в 9 закладах освіти області.

Сьогодні технічні можливості дозволяють більшості закладів освіти мати доступ до Інтернету, через мережі операторів мобільного зв'язку використовуючи середньошвидкісні безпровідні технології та супутникового підключення. До початку 2011/2012 навчального року, за рахунок коштів обласного бюджету, було встановлено супутникове обладнання для підключення до Інтернету у 42 навчальних закладах. До кінця навчального року планується завершити 100% підключення до Інтернету.

В області успішно вирішується питання введення в дію нових навчальних закладів та реконструкції вже діючих. Так, у 2010 році відкрито 3 нові школи в с. Сухоліси Білоцерківського району, с. Веселий Кут Таращанського району, с. Пісківка Бородянського району. Великою подією у м. Білій Церкві стало урочисте відкриття спеціалізованої природничо-математичної школи № 16 імені Миколи Кириленка, розрахованої на 1320 місць. Активно продовжується будівництво школи № 1 м. Вишневого Києво-Святошинського району, № 12 м.Фастова, Фастівської школи народної майстерності. Розпочато будівництво школи № 5 м.Фастова, не припиняється будівництво школи у с. Путрівка Васильківського району.

За підтримки голови облдержадміністрації А.Й.Присяжнюка, продовжується будівництво ще 7 навчальних закладів Київщини, введення в дію яких є необхідною умовою забезпечення якісної освіти в регіоні. До 2015 року заплановано ввести в експлуатацію 15 нових приміщень навчальних закладів за рахунок бюджетних коштів.

Отже, держава створює необхідні умови для гармонійного розвитку та виховання дітей у Київській області. Цьому слугують й оновлені класи, будівництво та відкриття нових освітніх установ.

Високий рівень підготовки учнів області передусім забезпечують своєю наполегливою працею педагоги. У загальноосвітніх навчальних закладах області працює 16 283 учителі; серед них - 59 мають почесні звання "Заслужений вчитель України" та "Заслужений працівник освіти України", 1623 - мають педагогічне звання "учитель-методист", 3540 - "старший учитель", 7158 педагогів мають кваліфікаційну категорію спеціаліста вищої категорії.

Робота з обдарованими дітьми

Робота з обдарованими дітьми спрямована на реалізацію основних положень Програми розвитку освітньої системи Київщини та обласної програми «Обдарована дитина». Метою діяльності є створення системи пошуку, розвитку та підтримки талановитої молоді в регіоні, стимулювання її творчої самореалізації.

Для задоволення освітніх потреб обдарованої учнівської молоді в області функціонують 28 спеціалізованих шкіл, 16 гімназій, 14 ліцеїв, 1 колегіум, що становить 7,8% від загальної кількості загальноосвітніх навчальних закладів області, в яких навчанням охоплено 16,0% від загальної кількості учнів. Розвиток і самовдосконалення талановитих школярів здійснюється також через систему учнівських наукових товариств, міжшкільних факультативів, центрів, творчих об'єднань, очно-заочних шкіл, інтелектуальних клубів, гуртків тощо.

З кожним роком збільшується кількість учасників олімпіадного руху. У 2010/2011 н.р. понад дві тисячі учнів взяли участь у ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад, понад 30% учасників стали переможцями змагань. Гідно захищають свої досягнення школярі області і на ІV етапі олімпіад: упродовж останніх п'яти років 145 учнів отримали дипломи переможців.

Стабільно високий рівень результатів участі демонструють учні Київщини на олімпіадах з біології, географії, іспанської мови. Серед кращих на всіх етапах змагань учні загальноосвітніх навчальних закладів міст Білої Церкви, Славутича, Броварів, Ірпеня, Борисполя, Фастова, Переяслава-Хмельницького та Бориспільського, Києво-Святошинського, Богуславського, Іванківського, Білоцерківського, Обухівського районів.

Талановиті учні Київщини зуміли показати високий рівень своїх досягнень і на Міжнародних олімпіадах: 2007 р. - Ковалик Леся, учениця Бучанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4 отримала бронзову медаль на олімпіаді з біології (вчитель Ковалик І.Т.); 2008 р. - Сєрєбрєніков Богдан, учень гімназії № 1 м. Білої Церкви, срібна медаль на олімпіаді з екології (вчитель Драган Г.І.); 2010 р. - Губар Олександр, учень Переяслав-Хмельницької гімназії, бронзова медаль на олімпіаді з біології (вчитель Куйбіда Т.Т.); Гаркавенко Олександр, учень Білоцерківського колегіуму, бронзова медаль на олімпіаді з географії (вчитель Гайдаєнко О.А.).

З метою підготовки учнів до наукової та пошукової діяльності, розвитку їхніх дослідницьких умінь з 1996 року започатковано діяльність Київського обласного територіального відділення Малої академії наук України, яке у 2010/2011 н.р. включало 56 секцій в 10 відділеннях. Щорічно збільшується кількість учнів-членів МАН. На ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу науково-дослідних робіт у 2010/2011 н.р. було подано 520 робіт. Переважна більшість учасників конкурсу-захисту демонструють компетентність, вільне володіння матеріалом, уміння аргументовано розкрити тему дослідження. За результатами конкурсу понад 30% учасників стають переможцями, більшість яких є учнями загальноосвітніх закладів міст Білої Церкви, Борисполя, Бровари, а також Бориспільського, Володарського, Іванківського, Києво-Святошинського, Сквирського районів.

Упродовж останніх п'яти років 65 учнів принесли перемогу для Київської області на всеукраїнському етапі конкурсу-захисту. Стабільно високі результати показують учні у відділеннях філології та мистецтвознавства, хімії та біології, екології та аграрних наук, економіки.

Щорічно учнівська молодь області виборює перемоги на Міжнародному конкурсі з української мови імені Петра Яцика; Міжнародному конкурсі з українознавства; Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, присвяченому Шевченківським дням; Всеукраїнському колоквіумі «Космос. Людина. Духовність». З кожним роком збільшується кількість учасників Міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру", Всеукраїнського фізичного конкурсу "Левеня", Всеукраїнського природничого конкурсу "Колосок" та інших.

Починаючи з 2010 року, учні Київщини стали активними учасниками та переможцями нових конкурсів - Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка та Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості, присвяченого 20-ій річниці незалежності України.

За ініціативи та сприяння голови Київської обласної державної адміністрації А.Й.Присяжнюка на Київщині започатковано обласний конкурс учнівської та студентської творчості "Я - Київщини гордість і надія!" та "Що я зробив для розвитку рідної Київщини". За результатами І конкурсу було нагороджено понад 100 талановитих дітей області у номінаціях «Літературна творчість», «Живопис», «Фотохудожник».

Нагородження переможців інтелектуальних, творчих і спортивних змагань (2011 р)

Поряд з талановитими учнями - талановиті педагоги. Щорічно серед переможців змагань учні вчителя української мови і літератури Іванівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Ставищенського району Карпенко Ольги Іванівни, вчителя географії та економіки Державного ліцею м. Білої Церкви Редько Олени Миколаївни, вчителя біології Богуславської загальноосвітньої школі І-ІІІ ступенів № 2 Степанова Степана Олексійовича, вчителя хімії Славутицького ліцею Микитенко Ірини Владиславівни, вчителя іспанської мови Броварської гімназії імені С. І. Олійника Байди Олени Анатоліївни, вчителя історії гімназії № 1 міста Білої Церкви Коваленко Раїси Анатоліївни, вчителя біології Переяслав-Хмельницької гімназії Куйбіди Тетяни Трохимівни, вчителя трудового навчання Музичанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Києво-Святошинського району Захаренко Тетяни Дмитрівни. До обласного банку «Обдарований вчитель» внесено імена 162 найкращих педагогів.

Відзначення переможців змагань всеукраїнського та обласного рівня відбувається на щорічному обласному святі «Віват, науко молода!».

          Позашкільна освіта

У сучасному суспільстві позашкільна освіта - складова системи освіти Київщини - є одним із провідних чинників розвитку особистості та її ефективної інтеграції в соціокультурне середовище України. Позашкільні навчальні заклади області забезпечують реалізацію потреб, запитів та інтересів вихованців у самореалізації та професійному самовизначенні, розвитку творчого потенціалу у сфері культури, мистецтва, наукових знань, техніки, виробництва, життєвої практики.

У системі освіти Київської області функціонує 59 позашкільних навчальних закладів, координатором діяльності яких є Комунальний заклад Київської обласної ради "Центр творчості дітей та юнацтва Київщини".

З метою забезпечення інтелектуального розвитку, виявлення та реалізації здібностей і талантів учнівської молоді Київщини, створений та розпочав функціонування Київський обласний комунальний позашкільний навчальний заклад «Мала академія наук учнівської молоді».

З 2011 року почали функціонувати ще 2 новостворені позашкільні навчальні заклади: Центр дитячо-юнацьких клубів м. Бровари, Обухівський міський центр творчості дітей, юнацтва та молоді "Романтик". Створено філію Комунального закладу Київської обласної ради "Центр творчості дітей та юнацтва Київщини" - "Центр безпеки життєдіяльності", метою діяльності якого є здійснення системної цілеспрямованої профілактичної роботи щодо попередження травматизму, запобігання ризикам для життя і здоров'я, запровадження інноваційних технологій навчання у засвоєнні основ безпеки життєдіяльності дітьми та учнівською молоддю засобами позашкільної освіти.

Мережу позашкільних навчальних закладів сформовано з 39 комплексних та 20 профільних позашкільних навчальних закладів. Комплексні позашкільні навчальні заклади - це будинки та центри дитячої та юнацької творчості, функціонують у 36 районних та міських системах освіти.

За напрямами роботи серед профільних позашкільних навчальних закладів Київщини функціонують 8 станцій юних натуралістів та еколого-натуралістичних центрів (Києво-Святошинський, Фастівський, Таращанський райони, міста Ірпінь, Бровари, Біла Церква, Васильків, Фастів), 2 центри туризму і краєзнавства та станція юних туристів (Броварський район, міста Бориспіль і Переяслав-Хмельницький), 6 станцій юних техніків і Центрів науково-технічної творчості (Києво-Святошинський район, міста Біла Церква, Бориспіль, Васильків, Фастів), Клуб юних моряків у місті Переяславі-Хмельницькому.

У мережі профільних позашкільних навчальних закладів функціонують також дитячо-юнацький фізкультурно-спортивний клуб м. Білої Церкви, школа народної майстерності м. Фастова та "Мала академія наук учнівської молоді".

Протягом останніх років зростає популярність позашкільної освіти серед дітей та учнівської молоді Київщини, спостерігається тенденція до збільшення контингенту вихованців гуртків позашкільних навчальних закладів області. Так, у 2010/2011 навчальному році в комплексних і профільних позашкільних навчальних закладах області навчалося понад 60 тисяч дітей. Порівняно з минулим роком показник охоплення позашкільною освітою зріс майже на 3% і становить 36 % від загальної кількості дітей шкільного віку. Цей показник є достатньо високим, оскільки за результатами моніторингу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України Київська область посідає четверте рейтингове місце в Україні за рівнем охоплення дітей позашкільною освітою.

З метою позитивного вирішення актуальних проблем функціонування та розвитку системи позашкільної освіти області 2010 року розроблено обласну та районні, міські цільові соціальні програми розвитку позашкільної освіти на період до 2014 року "Позашкілля +".

Важливою складовою діяльності позашкільних навчальних закладів області є створення сприятливих умов для підтримки обдарованих дітей, розвитку їхніх здібностей. Наприклад, протягом 2010/2011 навчального року в межах обласного фестивалю дитячої та юнацької творчості "Таланти твої, Київщино!" понад 23 тисячі дітей та учнівської молоді Київщини були учасниками 33 обласних масових заходів за основними напрямами позашкільної освіти, зокрема: 7 - художньо-естетичного, 7 - туристсько-краєзнавчого, 8 - еколого-натуралістичного, 11 - науково-технічного напрямів.

Понад 500 обдарованих дітей-переможців всеукраїнських та обласних творчих конкурсів, фестивалів, виставок, експедицій, походів, чемпіонатів, змагань, а також художні колективи, яким присвоєно почесні звання "Народний художній колектив", "Зразковий художній колектив", нагороджено дипломами та відзначено цінними подарунками на заключному святі обласного фестивалю дитячої та юнацької творчості "Таланти твої, Київщино!", учасниками якого стали близько тисячі дітей та школярів області.

Значну підтримку юних талантів, обдарувань та систематичне сприяння розвитку творчих здібностей вихованців позашкільних навчальних закладів здійснює голова Київської обласної державної адміністрації А. Й. Присяжнюк, визнаючи виняткову роль позашкільної освіти у вихованні молодої генерації Київщини.

А.Й. Присяжнюк з вихованцями позашкільних навчальних закладів області

За сприяння губернатора Київщини проведено низку обласних свят та творчих конкурсів для обдарованих дітей і талановитої учнівської молоді, зокрема:

-              дитячий фольклорно-етнографічний фестиваль "Дитинства пісня Великодня";

-              дитячо-юнацький конкурс виконавців сучасної пісні "Калиновий дзвін";

-              акція "Диво творить чарівник!" напередодні дня Святого Миколая;

-              обласне свято до Дня Святого Миколая для вихованців дитячих будинків та шкіл-інтернатів "Ой хто, хто Миколая любить";

-              свята з нагоди запалення вогнів обласної новорічної ялинки;

-              заключне свято обласного фестивалю дитячої та юнацької творчості "Таланти твої, Київщино!" та інші.

За ініціативи голови Київської обласної державної адміністрації з 2010/2011 навчального року кожна творчо обдарована дитина області знаходиться під особистим патронатом депутатів Київської обласної ради.

Відповідно до районних, міських програм "Обдарована дитина" вихованці позашкільних навчальних закладів, переможці обласних, всеукраїнських та міжнародних конкурсів, фестивалів отримують стипендії голів райдержадміністрацій, міських рад, а творчі педагоги, які їх підготували, - щомісячно доплати до посадового окладу.

За сприяння голови Київської обласної державної адміністрації А.Й.Присяжнюка активно розвивається дитячий лідерський рух та робота органів учнівського самоврядування Київщини на засадах активного партнерства з органами виконавчої влади у вирішенні нагальних проблем сьогодення в усіх сферах діяльності, зокрема соціальній, управлінській, культурно-мистецькій, освітній. Зокрема, було проведено форум лідерів самоврядування дітей та учнівської молоді, у межах якого відбулося спільне пленарне засідання депутатів обласної ради дітей Київщини та депутатів Київської обласної ради, під час якого ініційовано та підтримано низку цільових молодіжних проектів.

Підписано угоди про співпрацю комісій обласної ради дітей Київщини з відповідними структурними підрозділами Київської обласної державної адміністрації.

З метою створення інноваційного простору для пошуку юних талантів, відзначення особистих та колективних творчих досягнень навчальних закладів, дитячих творчих колективів, керівників, педагогів, вихованців позашкільних навчальних закладів з 2010 навчального року в системі позашкільної освіти Київщини започатковано та реалізовано проект "Лідер позашкільної освіти першого десятиліття ХХІ століття". Переможцями проекту - володарями кришталевих, золотих, срібних та бронзових кубків - стали 4 позашкільні навчальні заклади (Центр дитячої та юнацької творчості м. Василькова, Вишгородський районний центр художньої творчості дітей, юнацтва та молоді "Дивосвіт", Будинок дитячої та юнацької творчості м. Бровари, Баришівський районний центр позашкільної роботи "Мрія"), 16 гуртків та творчих об'єднань, талановиті вихованці позашкільних навчальних закладів.

На Київщині традиційно відзначають творчі досягнення педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів щорічною обласною премією за визначні заслуги в галузі позашкільної освіти "Світоч позашкілля". У 2010/2011 навчальному році в номінації "Кращий керівник позашкільного навчального закладу" лауреатом премії стала Хаврюта Наталія Іванівна, директор Дитячого естетико-натуралістичного центру "Камелія" м. Бровари; у номінації "Кращий педагог позашкільного навчального закладу" - Чубатюк Микола Михайлович, керівник гуртка "Гончарство і кераміка" Центру технічної творчості "Еврика" м. Борисполя.

Педагоги позашкільних навчальних закладів області є лауреатами високих державних нагород. Так, у листопаді 2011 року директору Центру творчості дітей та юнацтва Київщини Тамарі Василівні Нестерук було вручено премію Верховної Ради України за особливі успіхи у здійсненні навчання і виховання дітей і молоді.

Усі напрями діяльності позашкільних навчальних закладів Київщини обумовлені суспільним запитом на творчу особистість, яка здатна до самореалізації й саморозвитку та сповідує гуманістичні цінності та цінності здорового способу життя.

 Відкриття фольклорно-етнографічного фестивалю "Дитинства пісня Великодня"

Міжнародна співпраця

Розвиток партнерства та розширення міжнародної співпраці для входження у світовий освітній простір, запровадження інноваційних технологій, залучення учнів та педагогів до діяльності в рамках міжнародних освітніх проектів і програм - одне із пріоритетних завдань Програми розвитку системи освіти Київської області на 2011-2014 роки.

Головне управління освіти і науки, Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів проводить системну роботу щодо розширення ділових контактів із міжнародними урядовими і неурядовими організаціями, інформування та залучення педагогів і школярів до міжнародного співробітництва і як результат - налагоджено співпрацю з 34 установами, фондами, фундаціями, у закладах освіти Київської області реалізуються 44 міжнародні освітні програми і проекти. У 2010/2011 навчальному році 116 закладів із 26 районів і міст області беруть участь у міжнародній освітній діяльності. Укладено угоди із 10 закладами післядипломної освіти із Російської Федерації, Білорусі, Азербайджану та США.

 За період 2008-2011 років педагоги Київської області взяли участь у понад 50 міжнародних науково-практичних конференціях, семінарах, форумах, пройшли навчання тренерів за проектами «Міжкультурна освіта у школі» та «Лідери освітніх ініціатив» Осередку розвитку освіти (Республіка Польща), «Використання інноваційних технологій для підготовки педагогів-дошкільників» (Нідерланди), стажування з обміну досвідом за програмою Конгресу США «Відкритий світ» (США), «Освіта для стійкого розвитку в дії» (Швеція).

 У 2011 році КОІПОПК виступив організатором Міжнародної науково-практичної конференції «Інноваційна освітня діяльність: регіональні аспекти» (14-15.04.2011), співорганізатором Міжнародної науково-практичної конференції «Інформаційні і комунікаційні технології в освіті» (ІТО - Єкатеринбург - 2011) в рамках Міжнародного конгресу конференцій «Інформаційні технології в освіті» (12-13.05.2011).

З метою подальшого впровадження громадянської освіти, розвитку демократичних цінностей учнів у навчальних закладах Київської області реалізується українсько-швейцарський проект «Сприяння розвитку освіти для демократичного громадянства в Україні», що ґрунтується на здобутках побудови демократичного суспільства у Швейцарії та кращих практиках демократичних перетворень в Україні.

Пілотний проект реалізувався в 4 закладах освіти Київської області, як-от: Державний ліцей м. Білої Церкви, Білоцерківський колегіум, Переяслав-Хмельницька гімназія, Рокитнянський районний ліцей. У рамках проекту розроблено й упроваджено освітні програми, підготовлено посібники Ради Європи з освіти для демократичного громадянства, адаптовано для впровадження в українську систему освіти окремі навчальні курси.

Відповідно до Плану Дій Ради Європи щодо України на 2008-2011 роки 28 листопада - 1 грудня 2011 року проходив черговий візит швейцарської делегації на чолі з Рольфом Голлобом, професором Цюріхського педагогічного університету, щодо результатів впровадження пілотного проекту. Заклади освіти Київської області відвідали швейцарські колеги Домінік Алленспах, старший науковий співробітник Центру демократичної освіти Університету прикладних наук міста Аарау, та Маркус Брендерберг, декан факультету дошкільної та початкової освіти Цюріхського педагогічного університету.

Відповідно до програми візиту учасники делегації познайомилися з досвідом роботи Ковалівської гімназії Васильківського району, Державного ліцею м. Білої Церкви, Козинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Обухівського району. Учасникам швейцарської делегації було презентовано систему роботи Новосілківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів і дошкільного навчального закладу «Берізка» Макарівського району з питань партнерства громади села і навчальних закладів у формуванні громадянського суспільства.

Під час проведення круглого столу в Київському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних кадрів було обговорено перспективи подальшого розгортання проекту в закладах освіти області. Учні Київщини, директори закладів освіти, представники громади області яскраво демонстрували позитивні зміни, які відбулися в утвердженні громадянського суспільства в Україні.

 Протягом 2009-2011 років здійснювалася реалізація міжнародного україно-польського освітнього проекту "Лідери освітніх ініціатив". Організатором проекту виступав Осередок розвитку освіти Республіки Польщі (ORE). В Україні проект відбувався за підтримки Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. Проект «Лідери освітніх ініціатив» є продовженням здійснених раніше заходів у галузі освіти в Україні та є відповіддю на потреби українського освітнього середовища, що стосуються впровадження системи якісного професійного розвитку педагогів.

17 листопада 2011 року у м. Варшаві (Республіка Польща) проходила підсумкова конференція трирічного проекту. Під час конференції відбулося  узагальнення реалізації трирічного проекту і презентація його напрацювань, моніторинг якості проведення заходів проекту. Крім того, були окреслені можливості щодо продовження реалізації ідеї проекту в наступні роки у інших регіонах Україні. У ході конференції діяла виставка-презентація впровадження проекту у закладах освіти 12 областей України.

З метою входження у світовий та європейський освітній простір, популяризації досвіду та здобутків освітян Київщини на освітньому порталі обласного інституту створено англомовний та російськомовний сайти, які відвідали понад 15000 шукачів інформації з 81 країни світу. Найчастішими гостями порталу є представники Російської Федерації, США, Польщі, Чеської республіки, Великої Британії, Франції, Кіпру, Норвегії, Німеччини, Білорусі та Угорщини.

Отже, розвиток співпраці з міжнародними організаціями, участь у міжнародних програмах і проектах - важливий напрям здійснення процесів європейської та євроатлантичної інтеграції. Забезпечення повноправного представництва освітян Київщини у міжнародних форумах, програмах, що проводяться під егідою міжнародних організацій, дає змогу підвищувати фаховий рівень педагогів, набувати досвіду впровадження інформаційних технологій в освіті, формування нових світоглядних засад сучасного навчального-виховного процесу, залучення учнів та вчителів до науково-дослідної, пошукової, експериментальної та практичної діяльності в рамках міжнародних проектів і програм.