Облдержадміністрацією створюються належні умови для всебічного розвитку освіти в області. Стан справ у цій галузі характеризується наступним чином. На Київщині працює 791 державна денна загальноосвітня школа, у тому числі 217 (27,4% від загальної кількості) розташовані у містах, 574 (72,6%) – у сільській місцевості. В них навчаються майже 221,7 тис. учнів, з них 135,0 тис. учнів або 60,9% – у міських та 86,6 тис. учнів або 39,1% – у сільських школах. Крім того, в області функціонують 12 вечірніх (змінних) шкіл (5,5 тис. учнів), 15 приватних закладів (майже 2,8 тис. учнів та студентів), 23 професійно-технічних училища (14,5 тис. учнів), 24 вищі навчальні заклади (40,3 тис. студентів), 54 позашкільні установи (52,9 тис. дітей).

    Порівняно з попереднім роком мережа загальноосвітніх навчально-виховних закладів скоротилася на 4 заклади, загальна кількість учнів – на 10,7 тис. осіб.

   В області діє 169 навчально-виховних об’єднань "школа-дитячий садок" на 20,0 тис. учнів. Порівняно з 2000 роком кількість навчально-виховних об’єднань "школа-дитячий садок" збільшилася на 90 одиниць, відповідно кількість учнів, які навчаються у цих закладах – на 10,8 тис. осіб.

   В умовах орієнтації освітньої діяльності на розвиток особистості значний вплив має позашкільна освіта, різними видами якої в області охоплено 52,9 тис. дітей, діють 54 позашкільні навчальні заклади (у 2000 році – 50). Порівнюючи з 2000 роком, охоплення дітей позашкільною освітою зросло з 16,2 до 22,8 відсотка. Існує 734 дошкільних заклади, де виховується 43,3 тис. дітей. Однак, порівняно з 2000 роком, кількість дошкільних закладів скоротилася на 42 одиниці, а контингент дітей в них – на 1,3 тис. осіб.

   Протягом останніх років соціально-політичні та демографічні процеси спричинили деякі зміни у мережі шкіл за мовами навчання. Чисельність учнів, які навчаються українською мовою збільшилася з 96,7% у 2000 році до 98,4% у 2004 році.

   Мережа шкіл області формується з урахуванням національного складу населення. У 766 школах навчання проводиться українською мовою, у 25 закладах – двомовне навчання.

   Однак мережа загальноосвітніх шкіл ще не повною мірою задовольняє потреби населення: майже 13,4 тис. учнів (6,0%) навчаються у другу зміну. Найгірша ситуація спостерігається у м.Фастові, де 31,6% від загальної кількості учнів навчається у другу зміну. Складною також є ситуація у містах Біла Церква (18,6% учнів навчається у другу зміну), Бориспіль (13,7%), Бровари (12,2%), Славутич (10,8%) та в Обухівському районі (12,4 відсотка).

     В області продовжується робота щодо створення умов для здобуття повноцінної освіти різними категоріями дітей: обдарованими, тими, хто має здібності для поглибленого вивчення окремих предметів; дітьми із вадами психічного та фізичного розвитку; дітьми-сиротами і тими, що позбавлені батьківського піклування.

   З метою розвитку індивідуальних здібностей школярів в області працюють 37 закладів нового типу, 21 спеціалізована школа. Серед загальноосвітніх шкіл І-ІІІ ступенів функціонують 15 гімназій (на 6020 гімназистів), у 14 ліцеях та 8 навчально-виховних комплексах "школа-ліцей" навчається понад 2,6 тис. ліцеїстів. Порівняно з 2000 роком кількість закладів нового типу збільшилася на 10 одиниць.

   У центрі уваги управління освіти і науки, відділів освіти райдержадміністрацій і міськвиконкомів постійно знаходиться турбота про соціально незахищених дітей, насамперед дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. Розширюється мережа будинків змішаного типу для цієї категорії дітей. В області працюють 30 будинків змішаного типу (у 2000 році – 26), де виховується 1092 дитини (у 2000 році – 861 дитина). Діють 18 будинків сімейного типу (на 132 дитини). У місті Біла Церква функціонує дитячий будинок "Волошка" (51 дитина).

   В області працює 15 шкіл-інтернатів, серед них 7 загальноосвітніх (1559 учнів) та 8 для дітей з психічними або фізичними вадами (950 учнів), у тому числі 3 для дітей-сиріт (Бучанська спеціалізована, Переяслав-Хмельницький ліцей-інтернат, Згурівська спеціальна). Для оволодіння цими дітьми робітничими професіями працює Васильківське ПТУ. Для дітей з вадами психічного розвитку у Таращанській школі-інтернаті відкриті групи з професійним навчанням. Створена Ставищенська школа-інтернат для дітей з захворюванням органів травлення, яка у даний час знаходиться на капітальному ремонті.

   Протягом минулого навчального року та літнього періоду 2004 року кількість навчальних комп’ютерних комплексів збільшилася на 100, у тому числі на 62 – у навчальних закладах, що розташовані у сільській місцевості.

   Вжито заходи щодо забезпечення транспортним обслуговуванням школярів та педагогічних працівників у сільській місцевості. Органами виконавчої влади та самоврядування укладені відповідні угоди з транспортними підприємствами.

   Загальноосвітні навчальні заклади забезпечені підручниками на 81%, професійно-технічні навчальні заклади забезпечені підручниками профтех­циклу на 80%, а підручниками загально освітніх дисциплін – на 75 відсотків.

   Протягом 2004 року у професійно-технічних навчальних закладах області було підготовлено 9536 робітників, із них 1220 чол. – за направленням служби зайнятості. Здобули кваліфікацію за двома і більше професіями 65% випускників загальноосвітніх шкіл, які навчалися у закладах профтехосвіти; 82% випускників працевлаштовані за обраною професією.

   Формування державного замовлення здійснювалось із врахуванням потреб регіону, замовлень підприємств і установ. За державним замовленням на навчання було прийнято 5750 учнів.

   Загальна кількість студентів вищих закладів освіти області за останні три роки збільшилася на 13,3%, у тому числі у 2004-2005 навчальному році – на 6,3% і становить 42,6 тис. осіб. У державних вищих навчальних закладах навчається 40,3 тис. студентів. У вищих навчальних закладах недержавної форми власності здобувають освіту 2,3 тис. осіб, що становить 5,7% від загальної кількості студентів.

   Розширюється доступ сільської молоді до навчання у вищих навчальних закладах. У 2004-2005 навчальному році студентами стали 5743 жителя сільської місцевості, у тому числі за цільовими направленнями згідно із встановленою квотою – 1339, що відповідно на 132% та на 91% більше, ніж у попередньому навчальному році.

   Посилено увагу до проблем соціального захисту учасників навчально-виховного процесу. Нині у вищих навчальних закладах області навчаються 393 студенти-сироти, 206 осіб з фізичними вадами, які щорічно отримують адресну матеріальну допомогу. Починаючи з 2003 року, кращим 50 студентам області призначається стипендія голови Київської облдержадміністрації у розмірі 80 грн. на місяць.

   Наведену динаміку кількісних змін у вищій школі області забезпечено через реформування та осучаснення мережі вищих навчальних закладів. На початок 2004-2005 навчального року зросла кількість вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації за рахунок створення Ржищівського гуманітарного коледжу, Білоцерківського технічного коледжу та Фастівського автомобільно-дорожнього технікуму Товариства сприяння обороні України. Змінено статус трьох вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації, зокрема, Боярський сільськогосподарський технікум реорганізовано у Боярський коледж екології і природних ресурсів; технікум м’ясної і молочної промисловості Білоцерківського державного аграрного університету – у Технолого-економічний коледж; педагогічне училище Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів – у гуманітарно-педагогічний коледж.

   Таким чином, нині на території області функціонує 24 вищі державні навчальні заклади І-ІV рівнів акредитації (3 – ІV рівня, 21 – І-ІІ рівня акредитації, у тому числі 11 коледжів, 3 технікуми, 7 училищ).

   Мережа вищих навчальних закладів недержавної форми власності включає один університет (м.Бровари), один інститут (смт Буча), 3 коледжі (у містах Біла Церква, Бровари та Фастів).

   Крім того, в області працюють 37 позабазові структурні підрозділи вищих навчальних закладів, які надають освітні послуги, пов’язані з одержанням вищої освіти (28 закладів) та готують до вступу у вищі навчальні заклади (9 закладів).

   Разом із збільшенням кількості студентів та зростанням мережі вищих навчальних закладів, значно розширився і спектр освітніх послуг, що надаються ними. Так, за два останні роки кількість спеціальностей зросла з 60 до 82 за 23 напрямами.

   Протягом 2004 року в області значна увага приділялася навчанню керівних та педагогічних кадрів з проблем використання інформаційних технологій в управлінській діяльності та навчально-виховному процесі. З цією метою в інституті післядипломної освіти педагогічних кадрів створено центр інформаційних технологій навчання. Курсове підвищення кваліфікації пройшли 4173 педагогічні працівники області.

   За 2004 рік навчально-видавничим центром інституту підготовлено 68 видань (збірників, посібників, підручників, журналів тощо) для працівників системи освіти області, розроблених, як науково-педагогічними працівниками інституту, так і вчителями-практиками (у 2003 році таких видань було 52).

   В області проведено другий обласний конкурс навчально-наочних посібників, виготовлених учителями-практиками, участь у якому взяли педагоги із 14 районів та міст області. Діє обласна педагогічна виставка "Сучасна освіта Київщини", яка презентувала у 2004 році 784 матеріали у 14 номінаціях.

   Заклади освіти області в основному забезпечені педагогічними кадрами. Щорічно з Переяслав-Хмельницьким державним педагогічним університетом ім. Григорія Сковороди, Київським Національним педагогічним університетом ім. М.П.Драгоманова, Національним лінгвістичним університетом укладаються угоди щодо підготовки педагогічних працівників за цільовими направленнями. Налагоджена тісна співпраця відділів освіти з вищими педагогічними закладами.

   Заробітна плата працівників освіти з 01.09.2004 зросла на 15,6 відсотка. Мінімальна заробітна плата становить 237 гривень. Майже у всіх районах молодим спеціалістам, які прибули на роботу з інших регіонів, виплачено підйомні у розмірі посадового окладу.

   Однак, невідповідність рівня заробітної плати вчителів прожитковому мінімуму та незабезпеченість їх житлом призводить до виникнення кадрової проблеми. Так, у 2003/2004 навчальному році в учнівських закладах звільнилося 925 учителів. З кожним роком зростає відсоток працюючих  учителів-пенсіонерів, кількість яких за останній рік збільшилася з 14,9% до 15,5 відсотка. Скоротилася кількість вчителів, які мають вищу освіту. Ця негативна ситуація найбільш характерна для Білоцерківського, Броварського, Васильківського, Вишгородського, Згурівського, Переяслав-Хмельницького, Сквирського, Яготинського районів та м.Фастова.

   Надзвичайно актуальною продовжує залишатися проблема забезпечення кабінетів фізики, хімії, біології навчальним обладнанням, кабінети історії та географії – картами тощо.

   З метою поліпшення діяльності навчальних закладів у 2004-2005 навчальному році розпорядженням голови облдержадміністрації від 27.09.2004 №682 "Про стан підготовки до нового 2004-2005 навчального року" були затверджені додаткові заходи щодо організації діяльності навчальних закладів.

    Адреса Управління освіти і науки:
01001 м. Київ, Хрещатик, 6. тел. 228-21-62
E-mail: oblosvi@carrier.kiev.ua
Site:www.oblosvita.kiev.ua